【本報訊】為使更多學生能進入美國大學，並達到及時畢業的目標，教育家開始嘗試利用網路教學提升教學效果。教育經費縮減使公立大學無法招收較多學生，因此許多公立大學更需要透過網路教學，提供高品質教育。 《紐約時報》報導，為達到此目標，許多大學開始增加「大量公開網路課程」(massive open online courses，MOOCs)提供高品質教育。聖荷西州大(San Jose State University，SJSU)正積極推動網路課程，並使學生能透過網路課程獲得學分。聖荷西州大網路課程的重要推手為該校校長奎歐米(Mohammad Qayoumi)、巴洛阿圖(Palo Alto)「尤德西帝公司」(Udacity Inc.)以及網路教材公司edX。 聖荷西州大和edX的合作已經產生驚人的效果。SJSU利用edX開發的網路教材教授電路學，通常五名學生中，有兩名學生只能得到C以下的成績，而必須改修其他課程；利用edX網路教材學習電路學的學生，91%學生通過考試，以傳統方式學習電路學的學生，只有59%通過考試。 edX為麻省理工學院(MIT)和哈佛大學成立的非營利組織，該組織的網路教材由MIT教授阿格瓦爾(Anant Agarwal)設計。
