頂葉及額葉功能好 學習能力佳

　　【本報訊】印度電影「心中的小星星」，描述有識讀及學習障礙的小男生，他看到一個英文單字，每個字母都看得懂，但組合起來就是不會念，或字母看起來像外星文…。
　　這位小男生總是趕不上功課、飽受責罵，媽媽剛教完他功課，他轉頭就忘。媽媽耐性被磨光，男童仍無法理解。爸媽失望將男童送往寄宿學校，幸運遇到一位好老師，在老師細心教導下，男童成績漸有起色，還被發掘出繪畫天分，找回自信及自我。
　　識讀障礙指讀了不懂，或連怎麼讀都不知道。醫師楊聰財說，識讀障礙除了牽涉顳葉，有掌管說話及短期記憶的海馬迴，還有枕葉的視覺、頂葉的感官接收。
　　若看東西有缺損，可能枕葉有小血管阻塞；若英文字母的E，看成左右相反、開口向左，或數字3的開口向右，書寫為英文字母E，可能是頂葉的感官接收扭曲訊號所致。另外，顳葉功能異常，也會影響說話表現。
　　「學習好壞與大腦各區功能運作有關。」台北榮總放射線部主治醫師葉子成說，學習能力佳的人，通常頂葉及額葉協同功能較順暢。
　　短期記憶如何變成長期記憶？楊聰財說，通常記憶暫存顳葉海馬迴，不斷敘事重複或情感牽連，是讓短期記憶變成長期記憶的關鍵。如情侶分手常觸景傷情，看到某張照片會想起過去相處情景，可能與邊緣系統不斷強化短暫記憶有關。