【本報訊】手機應用程式應用層面廣泛,坊間近年就推出愈來愈多教學用途的應用程式,但安省資訊及私隱專員(IPC)發表報告警告,這些網上教學資源及應用程式,或有泄露學生私穩的風險,呼籲教師及家長注意程式收集的個人資料會否過於敏感,避免私隱落入教育以外的推廣用途。
安省資訊與私隱專員比米殊(Brian Beamish)指出:「市面上為師生而設的網上教學工具,數目有明顯增長,當中不少甚有價值,能夠促進教師與學生及家長的溝通,不過它們亦如同其他網上資源一樣,可能附帶泄露私隱的風險。」他憂慮指,部分老師可能在未必了解風險下,已經要求學生使用有關工具。比米殊並建議教師要認真思考使用程式的原因,在輸入學生資料時,應該以學生名字縮寫代替全名,同時不要上載可辦認學生容貌的照片或影片。
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