學佛者 讀師尊「第十二問：神通是開發的嗎？」一文 有感 文／蓮花一靜

　　學佛，不是學神通。學佛者，是為了不再六道輪迴解脫煩惱，並發慈悲心幫助度化更多的眾生脫離痛苦。就如師尊在書中寫到：
　　「我們是學習佛法，不是修學神通。
　　　學佛的禪。 ——— 無相（個人的想法）
　　　學佛的定。 ——— 堅固（個人的想法）
　　　學佛的慧。 ——— 真空（個人的想法）
　　　學佛的證。 ——— 妙有（個人的想法）」
　　我們原本就是具足的，為何會無法「通」？只因一個「迷」，有了「迷」就會「堵」，有了「堵」，自然就不「通」了。「不通者」若是能正確的修行，那還好；只怕越走越遠的行者，那就跟修行真正的意義背道而馳了。再借用師尊書中所寫：追求神通是追求「幻」。開發神通是開發「幻」。神通不成，反得「神經」。（精神病）
　　神通很容易讓人得精神病，凡精神病患，均是得了「幻覺」、「幻視」、「幻聽」。如此一來，一生全報銷了！
　　為何會出現「幻」？還是因為色身的這個「我」，無法放下這個假我，無法捨棄攀附在假我之上的一切貪瞋癡妄念，所以才會有「幻」，才會越修越神經了。有人問：佛菩薩不也是幻麼？佛菩薩的幻，是為了度化眾生（從真起用），而眾生的幻卻是在毒害自身。這也就是「正」與「邪」的分別了。記得佛陀當年剛開始修行四處尋求明師時，也有很多大神通的行者願意教佛陀各種神通，但佛陀發現，就算擁有了神通，也無法脫離六道的苦海，還是會隨著業緣繼續輪迴。
　　所以，學佛者，並非是要為了修出神通，而且每個行者的因緣不同，「神通」不是用來表明修行是否有所成就的標誌。反之，有此因緣的行者，能巧妙正確的運用這份特殊的因緣來幫助到更多的眾生，那才是了不起的，才是值得眾生讚歎的！就好比；一把小刀，大人可用來削蘋果，而孩童卻可能帶來傷害。
　　弟子牢記師尊的開示：
　　我們學習佛法：一、學習文殊菩薩、龍樹菩薩為源頭的中觀般若佛法。二、學習彌勒菩薩、無著菩薩為源頭的唯識般若佛法。「教」、「證」我們都要學。我們不是開發神通。切記！切記！念頭一差，便成魔了！