洛加大提議 學生須修多元課程才准畢業

　　【本報訊】洛杉磯加大官員提議，多數大學生須修一門有關種族文化、性別或宗教多元的課程才能畢業。《洛杉磯時報》報導，這是對洛杉磯加大的文理學院提出第四次類似建議，該學院的學生佔了該校85%。類似課程在藝術建築學院實施已六年，加大多數分校和很多大學也有類似課程。但是改變課程的提議一再被該學院的教員團體投票否決。
　　之前的提議引起的質疑包括：學生是否已有太多必修課、大學是否有能力提供額外課程、這種課程是否能改善族裔關係或是在政治上左傾。但是洛杉磯加大校長布洛克（Gene Block）說，學生修讀明確討論與美國多種文化共存的課程很重要。
　　教師評議會主席該校歷史與統計學教授瑞夫（Jan Reiff）表示，教員團體領導人現在準備再度提出類似方案，對2015年秋季入讀的學生制定新規，不過這一次可能會納入更多社區實習和科學課程。