【本報綜合報導】南加州一年內發生兩起高等學府研究生殺害指導教授案，先是洛加大（UCLA）6月初傳出槍響，上週五南加大（USC）也發生曾曉峰教授被刺殺命案，不免讓教學界神經緊繃。有教授認為是個別案例，也有教授認為就是因為不可預知的可能。但都認為因為指導教授與博士生的交流最緊密，會以此借鏡，更注意學生課業與心理發展。
一位南加大神經科學柯姓教授表示，雖與曾曉峰不同科系，但在校園中時常碰到，「每次曾曉峰都是神清氣爽的打招呼，非常開朗」，相處起來非常愉快。曾曉峰十分重視學生全面發展，更時常參加活動，「都是超過自己職責範圍的」。本身也帶領實驗室的柯教授表示，沒有人能想到會有這種事情發生，但這個世界就是這樣，擔心也沒用，教授職責就是要教學生，曾曉峰就是最佳典範。
一位南加大資訊工程系黃教授與太太一起參加週一的追思會。黃教授表示，特別是指導教授與研究生有許多一對一時間，危險是一定有，「但一般情形都很正常，也不會想到這麼多」。學校之前就有通知過教授，若發現學生有心理諮詢的需要，應與學生接觸並提出建議。但一般看不出來的，特別是內向的學生。這種悲劇發生機率低「但防不勝防」，「而且發生後感受是很真實」。追悼會上聽到曾曉峰同事與學生回憶，感覺非常複雜但還是認為，「當教授還是一個很有意義的工作」。
另一位南加大教授則表示，在校園時還是有安全疑慮，尤其不知道遇到的學生是怎麼樣的人，「你永遠不知道」。尤其校園又是開放空間，學生基本上可隨時到教授辦公室談話。只能在辦公室裡面準備一些防身的東西，但也正因類似悲劇很難預防，讓人感到些許心慌。
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